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以我心中的好老师为主题的作业 以我心中的好老师为主题写童诗

如果我们是船

那老师就是帆

引领我们在知识的海洋里不断向前

如果我们要踏上旅途

那老师就像我们手持的蜡烛

照亮我们在学习上那坎坷不平的路

如果我们是花

那老师就是园丁

剪掉开叉的地方

您让我们我们打开心灵的窗户

您让我们拥有精神的支柱

您送我们走上学习的道路

您给予我们无穷的鼓舞

老师,我们将永远把您记住!

求采纳

以我心中的好老师为主题写一首儿童诗

如果我们是船

那老师就是帆

引领我们在知识的海洋里不断向前

如果我们要踏上旅途

那老师就像我们手持的蜡烛

照亮我们在学习上那坎坷不平的路

如果我们是花

那老师就是园丁

剪掉开叉的地方

您让我们我们打开心灵的窗户

您让我们拥有精神的支柱

您送我们走上学习的道路

您给予我们无穷的鼓舞

老师,我们将永远把您记住!

以“我心中的好老师”为主题写一篇作文 内容真实点 最好是自己写的 百度上搜不到的 谢谢

有这样一个故事,他深深的打动我的心。

  从前,在一个大花园里,有一棵健壮的老芭蕉。在他身旁长着几棵嫩嫩的小芭蕉,大芭蕉毫不吝啬地将自己体内的养分,不断的输送给了小芭蕉。小芭蕉在渐渐的长高长大,而大芭蕉却再一天一天的变成了一颗无人注意的老芭蕉,在枯萎中将自己的最后一滴养分输送给了小芭蕉。每当我看到教我们语文的王老师,这个故事就会浮现在我眼前,我总觉得王老师和这个故事有某些相同之处,但又无从说起。直到今天,我才逐渐有所察觉。王老师那年轻的容颜似乎有了某些变化,细看王老师的脸,光泽度减了许多,紧绷的皮肤松弛了,胖胖的身躯也似乎瘦了一圈儿,手上的筋凸的老高。这样年轻的老师,短短的几年就有这大的变化,再过十年二十年,我们的王老师又会是个什么样子呢?谁也说不清楚。我能说清楚的是眼前的王老师的确是一位为了学生舍得奉献的好老师。

  课上知识渊博的王老师循循善诱的给我们传授着无穷无尽的知识,带我们走进课本,去欣赏祖国的名山大川,去结识中外名人,受到美好品德的熏陶;明事理,学会许多做人的道理。

  课下,王老师总是被几摞本子挡得严严实实,王老师会将这几大摞本子一个一个的翻阅,精批细改。翻完这摞又改那摞,我看课余时间,王老师最好的朋友就是这源源不断的作业本,课上老师关注的是每位学生,毫不吝啬的为学生播撒着知识的种子,课下老师手捧的仍是每位同学的作业本,看谁进步了,看谁有问题,该如何帮助,同学们在老师的帮助下是在不断的进步着、成长着,我们的王老师就像春蚕吐丝一样的在奉献着。哦!我明白了,我们的王老师和老芭蕉是多么的相像啊!

以“我心中的好老师”为题写一篇征文

粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。我们常说春天是美好的,是富有生机的;太阳是伟大、无私的;大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?在此我可以自豪地说:“是我们光荣的人民教师”,因为她从事着太阳底下最光辉的职业。是的,在这片土地上有谁能有比老师这个职业还神圣的呢?

  在我的心目中的老师是崇上无私的,是纯洁的。

  讲到这里,我不禁想起了,小学时的杨老师,她和我们现在的杨老师都拥有一颗美丽善良的心,她们都关心集体,爱护我们这些学生,使我们健康成长。为我们付出了一切。今天,当我听到了杨老师讲了一则她小时候上学的故事时,我的心中惊讶与感动。我惊讶的是当时的老师怎么会这么不关心学生,难道这不是他应该做的吗?但转念一想,不,不是的。不是那老师,不关心学生,而是现在的老师关爱我们更多了。让我们觉得老师么,总应该要关心学生的吧。NO,那是老师爱我们,才给我们的关爱啊。

  我心目中的老师不是为了工作而遗忘家人的人。我心目中的好老师是很平常的人,可能不是学校中的优秀,可能带过的班的分数不很高,但他一定是学生一辈子都难以忘怀的朋友。

  我心目中的好老师是情商很高的人,自己家人生病了他会着急他会哭,为了生病的家人他会请假。我心目中的好老师是在学生中有影响力的人,她教过的学生不一定都“成才”,但是受他的影响都有对待人生的积极态度。我心目中的好老师是很正常的人,他们不是蜡烛,不需要燃烧自己照亮别人。他们是你我一样的人,想过大多数人想过的生活,想要大多数人想要的东西。

  但不管怎样,老师确实是值得我们尊敬的,有了园丁们的修剪,花儿才能开出更美的花,也许人们只会欣赏这些花,却不去关心这些花背后有园丁多少的汗水啊。

  春雨,染绿了世界,而自己去无声地消失在泥土之中。老师,就是我们心田的春雨,我们要永远感谢我们的老师。

  这次教师节,我要由衷的感谢培育过我的老师和在职业上默默奉献着自己青春的老师们,你们也将是我心目中最好的老师。

“一只粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,滴滴汗水诚滋桃李满天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,点点心血亲育英才泽神州”这是一副描写老师的十字对联,看到这个对联,我想起了你——我心中的好老

师。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但发一分光,散一分热,照亮了别人,耗尽了自己.您用您的青春谱写成了一曲曲动人的歌曲,我们就像那一个个动人的音符,围绕在您的身边,是您把我们一个个谱一曲曲动人的旋律.

我的老师是一个温柔善良的好老师,她那那迷人的微笑,每天都会在我们的身边围绕着。她那脸上总是少不了一份喜悦和一份忧愁,也许是我们太淘气了;也许是我们的成绩又下滑了;也许是我们的作业没有交全。总之老师的心里牵挂着我们,我们的心里牵挂着老师。您讲的课是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我的面前打开了一扇的窗户,让我看见了一个五彩缤纷的世界。

今天您照常跟我们讲课,可是课上纪律根本也没有变,可是您的态度完全变了,变的不是那么温柔了。但是我很喜欢这样子,因为您对我们严格这样才能让我们学到更多更多的知识。老师我希望以后您能更加的对我们严格要求。看到您每天骑着你那辆红色的自行车,每天早出晚归的在我身旁路过,心里涌出一种说不出的感觉。 老师您把自己的知识传授给我们,用智慧和品格之光给我们照亮前进的航程,这种为“我们照亮道路,让我们看见光明,燃尽自己耀人间”的无私奉献精神,您就像春蚕一样“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”。

以“我心目中的好老师”为主题的作文1000字

 屈指算来,截至到今天,曾经教过我的的老师可真不少了。他们当中,有的对学生要求十分严厉;有的上课很风趣;有的注重对学生能力的培养;也有的强调分数的重要。真是教学风格各有千秋。那么,您想知道我喜欢什么样的老师吗?我心目中的好老师标准又是怎样的呢?请听我娓娓道来。

  我心目中的好老师首先是形象儒雅的,看上去和蔼可亲的那一种。她谈吐得体自然,好像懂得的知识永远比我们多得多。她像春风,为我们播撒知识的种子;像春雨滋润我们求知的心田。老师是知识的化身,她为国育才,为人师表,与自己尊敬的老师朝夕相处,我们的心中始终洒满阳光始终充满快乐。

  我心目中的好老师,同时应该是调控课堂气氛的高手,她的课堂体现着她丰富的教学经验,体现着不知不觉的亲和力,使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课,为她优秀的讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊!我想,老师施教的方法是重要的,要想给别人一杯水,老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的。那么,我希望心目中的好老师不满足现状,积极改进每一堂课,让每一堂课都紧凑而严谨,活泼而充满幽默感。这样上起课来才不枯燥乏味,在轻松中让学生掌握科学知识,在快乐中我们健康成长,这样的高手老师谁不喜欢呢?可见,寓教于乐是一位好老师永远的追求目标。

  我心目中好老师更要有爱岗敬业的精神,要有严谨认真、全力负责的态度。这样的老师具有阳光心态,我们会亲切的称她为阳光老师。她会精心备课,会呕心沥血的批改每一份作业。并对班里的优等生和差生一视同仁,做到公平公正。尤其是对待差生的态度上,一定要心平气和,切不能使用毁灭性的语言打击学生的自尊心,要知道老师的一言一行可能给学生造成终生的影响。老师要懂得欣赏学生的长处,多给学生以鼓励和自信。我上一年级时,成绩很差,老师非但没有歧视我而且经常鼓励我,我才慢慢有了自信心和与优等生一比高下的勇气。假如老师对我很不耐烦,假如老师挫伤了我的上进心,那么,很难想像我现在是怎样糟糕的学习状况。

  我心目中的好老师也是一个具有爱心的人。我觉得爱心是一个好老师的表情。她能传递温暖传递真情。上学期,我因为生病没有来上课,老师晚上就打来电话问寒问暖,后来还抽出时间给我补了课,现在想起来我心里还暖融融的。这关切的一个电话不正是一个好老师的生动写照吗?还有一次,班里开展了为贫困生捐款的活动,开始同学们都不太情愿,而老师却告诉我们:同学之间相互友爱,相互帮助是应该的。老师还毫不犹豫的带头捐了比学生多好几倍的善款。通过这件事,我看到了“人类灵魂工程师”的高贵心灵,她施爱心于他人,把温馨送给需要帮助的人的举动深深的影响了我,打动了我。可见,一个好老师也应该是心中充满爱的人。

  这就是我心目中的好老师,我希望所有教我的老师都这么优秀。更多

我已明说,拒绝抄袭,上文来自百度文库,我希望您能发挥您自己的想象去写这篇文章

要求一千字,没有什么奖励谁会去写这么多字

浪费的时间都划不来

当然有奖励,这是征文比赛

作文题目:我心目中的好老师 600字以上650字以下 以陈老师为好老师

她是我心中的好老师,美丽高贵:一身象征着智慧的紫色正装,50多岁,但在我眼中依然活力四射。微黑的瓜子脸上镶着两颗修炼多年的黑宝石,眼角若有若无的皱纹宛如平静的水面微微泛起的涟漪,挺拔的身姿使她更显庄重。用千古佳句:“云想一裳花想容,春风拂槛露华浓”形容她在合适不过了。

她是我心中的好老师,循循善诱:一堂生动有趣的语文课在欢快的下课铃中结束了,课下,一位因家庭因素而一直无精打采的同学被细心的她叫进了办公室。“老师跟我说啊,爸爸妈妈虽然不在一起了,但还是关心我的,我一定要好好学习,不要忘记父母对我的养育之恩,将来做一个对国家有贡献的人!”从办公室屁颠屁颠跑出来的同学笑着对我们说。

她是我心中的好老师,呕心沥血:有一位男同学,一直是他的骄傲,不论什么比赛,男同学总会破那个纸一张火红的奖状来回报她,男同学是她最得意的弟子,是她的掌上明珠。四年过去了,男同学依然如此优秀,可就在五年级时,男同学的成绩竟一落千丈,上课经常心不在焉,作业也是投机取巧,一塌糊涂,如一本天书,让一向知识渊博的她无从下手。于是她便去家访,得知男同学上网成瘾,不能自拔。她便对男同学单独辅导,经常与男同学谈心,可依旧无济于事,但她还是不放弃,坚持不懈,一如既往的帮助他,鼓励他。终于,滴水可以穿石,渐渐的,男同学的成绩有所好转,她便加大马力,让同学们一起督促他。一年后,男同学果然浪子回头,并养成了良好的学习习惯,考上了理想的大学。

她就是我的小学语文老师:优秀高级教师,狄霞。

“春蚕到死丝方尽”说的真挚,“蜡炬成灰泪始干”道的动情,狄老师啊!您是一滴报不完的雨露,您是一支颂不完的歌,是我心中永远的好老师!更多

你可以减一些句子,加一些句子。

这是整650字的作文

快采纳

以我心中的好老师为题的一幅画初一

  您好,语文老师,我是您的一名学生,我对语文非常有兴趣,可是有一天语文改变了我的看法。我以为您一直是把作业提到不多不少刚刚好的,可是,是我错了。每天的作业不断增加,那作业似乎是一个恶魔,逼迫着我。我每天都是熬夜做完作业的,我每天晚上都在为作业二奋斗着,我越来越憔悴,而同学们也不都是这样的吗?我有点讨厌您,您布置作业都是那么多,我们课外的时间连挤都挤不出来。因为精神压力过大,我们才造成了考试不好的严重后果!我知道您是为我们好,但是您的逼迫,作业的过多,同学们黑眼圈逐渐明显。我对您的教育实在是给个超级差评,强烈拒绝!我现在郑重正式地说:作业!减少吧!同学们,欢乐吧!

  作业布置得那么的多,我们暑假都在写作业,您倒好,自己享受暑假之旅,戴着太阳镜、穿着泳装、撑着太阳伞、涂上防晒霜,躺在睡椅上舒舒服服地观美景,享受阳光浴。我们学生呢?有您这样子的好待遇么?

用意象写一首诗主题为我心中的老师

  一头乌黑的头发,黑亮的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒。当夕阳把最后一丝光亮洒在蔡老师的脸上,她那红彤彤的脸就像一朵盛开的红牡丹,那炯炯有神的双眸就像花瓣上滚动的两颗晶莹的露珠。

  有一次上课,蔡老师在一丝不苟地批阅作文,只见她时而托腮沉思,时而挥笔速写,教室里不时发出“沙沙”声,时而又细声的读起来,生怕打扰到了我们写生字。当改到我的作文时,蔡老师看了一会儿我的作文,突然把脸一沉,对我说:“你这几个字没写好,这篇作文你要重写”!我一边写一边嘀咕:“不就是几个字嘛,还要这么大动干戈?”但后来我写每一个字都很认真,慢慢的,我的字开始规范起来,我也暗自高兴,这不都是蔡老师严肃的结果吗?

  虽然学习上老师非常严肃,但平时,蔡老师又是一位和蔼可亲的老师。下课时,蔡老师就带着我们蹦上蹦下,玩“老鹰捉小鸡”、闻花香、做运动、吃冰棒……操场上到处都洋溢着我们欢快的笑声,此时的蔡老师是我们亲密无间的好朋友,是我们欢乐的向导。

  在我眼里,蔡老师还是一位爱岗敬业的工作者。有一次,我在操场上玩,突然,我发现我们班的教室门是开着的,我想:这么晚了,会是谁在教室里呢? 我怀着好奇心,三步并作两步来到教室门口,偷偷一看,原来是蔡老师,我吃了一惊,蔡老师这几天不是感冒了还没全愈吗?她在干什么呢?我靠近了一些,发现她正在专心致志地为我们批改作业!看着看着,我的鼻子一酸,眼泪不由自主的流下来……我多想说:“蔡老师,您身体还没全好,还要多休息呢,感谢您为我们所做的一切,我会更加努力学习的!”可我喉咙里像被什么东西堵住了,说不出话来,于是,我蹑手蹑脚的走开了。

好,谢谢

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